さまざまな活動を通して成功体験を積み重ねて、
自己肯定感覚を高める療育を行っています。

将来必要な日常生活動作やコミュニケーションを身に付けるよう支援をしています。

子供達の「出来た！」と輝く笑顔を一緒に喜び、
褒めていくことで、自信を持てるように支援していきます。

発達に特性のあるお子さん向けに開発した子どもの創造性を育むための教材です。
「順番通りにやる」「効率的にやる」というプログラミングの基本概念が療育にも効果的で、ものづくりをしながら学ぶというスタイルなので多くの子が夢中になりながら、色々なことに気づき、学び、応用する力を養います。
発達に特性のある子どもの中には、空間認知力の弱さが学習の困難につながっている場合があります。ブロック教材を使い空間認知の力を高めたり、作る過程で柔軟な想像力や集中力を高めたりすることで、就学スキルや自己肯定感の向上につながります。